2016年2月29日 星期一

(悅館)歡樂慶生party



YA!太開心了
在這濃厚年節氣氛下
本月的小壽星有五位唷
我們一起來參與二月慶生會吧

讓我們一起來歡迎
二月份小壽星出場
家綺和宥翔
奕辰和以謙


詠均

我今年三歲囉
有好多同學陪我一起慶生
我好開心呢


哇!好漂亮的蛋糕唷
看起來好好吃
老師我可以直接吃蛋糕了嗎



我們一起來唱生日快樂歌吧
祝你生日快樂~祝你生日快樂
祝二月小壽星生日快樂
祝二月小壽星天天快樂

YA!好棒喔
可以開始享用美味的蛋糕了





哇~是我的生日禮物耶
好開心唷
我要帶回家和我的爸爸、媽媽一起玩

謝謝大家的熱情參與
我們下個月見囉

(悅館)成長二班~節慶主題-元宵節





元宵節是個熱鬧的節慶,習俗活動很多如

上元祈福元宵祭祖迎花燈猜燈謎台北燈會等等
成長二班的孩子們
也要一同來熱鬧慶元宵啦

來來來猜燈謎提燈籠,大家來看我做的燈籠漂亮嗎?







迎花燈
  元宵節又稱燈節,所以花燈是元宵節的中心活動。民間稱花燈為「鼓子燈」,因為過去小 朋友所提的燈型似鼓鑼。元宵花燈種類很多,如寺廟的綵燈、店舖的走馬燈及兒童的鼓仔燈等。式樣種類很多,基本上可分為兩類:一是形象燈如關刀燈、兔燈、水 果燈、半燈等;另一是活動燈,是根據民間故事編製,現在多為電動花燈,如狀元遊街、八仙賀壽、桃園結義等表現忠孝節義的民族道統。臺北市每年元宵節在各寺 廟都舉辦花燈競賽,如龍山寺、祖師廟、青山宮、保安宮、關渡宮和松山慈佑宮,展出各式各樣、多彩多姿的花燈。








猜燈謎
    以 往燈謎都在寺廟裡舉行,因為寺廟乃民眾閒暇時聚集的場所,而且有花燈競賽與展示,所以從前都在花燈下榜上一個謎面,到元宵夜由廟裡相關人員主持猜燈謎,場 面熱鬧而溫馨,因為可以得個獎品回家,算是小過年的吉祥兆頭。現代猜燈謎的型態有揭諸在報章、雜誌上的,有電視轉播某個寺廟的燈謎大會,也有在某些節目中 穿插的燈謎,型態多樣化,可滿足民眾不同的需要。這也反應現代社會中過傳統節慶的多元型態。



老師說元宵節要吃湯圓,我要來把我的碗貼滿許多彩色湯圓喔。







元宵祭祖
    上元節吃元宵可能始自宋代,不過當時稱做「浮圓子」,到明朝才改稱「元宵」每家做元宵、煮元宵。古時為年頭佳兆,吃湯圓以象徵家福。元宵煮好後先敬祖先,然後闔家團聚,吃元宵,已是團圓幸福。








藉由活動讓孩子知道元宵節的習俗活動
能表達元宵節有
吃湯圓
提燈籠
看花燈
讓孩子感受到過元宵節的歡樂氣氛
我們下回見囉

2016年2月28日 星期日

(悅館)成長一班~生活自理-我會自己吃飯囉



孩子自己學吃飯的過程中,除了能訓練雙手的靈巧外
也可以加速手臂肌肉的協調及平衡能力唷!

好吃的午餐開動囉!





【讓孩子乖乖自己吃飯‧小撇步】
★同桌吃飯是第一步
★不要邊玩邊吃
★堅持原則、禁零食,讓他們有飢餓感
★帶著寶寶認識食物
★多元的食材、變換菜單
★多鼓勵、少責備
★塑造美好優雅的用餐氣氛